基于问题导向的高校思想政治理论课混合式教学模式创新与实践
教学实践创新

第一,精心凝练教学问题设计体系。从问题出发,在构建各门课程要旨要义体系、重点难点体系、案例体系的过程中形成问题链。

第二,探索形成了混合式教学模式。在将问题贯穿教学实践全过程的基础上,探索形成了专题式、菜单式、提案式、参与式、情境式、体验式、研讨式、案例式等8种典型教学方法。以这些教学方法为基础,混合形成不同课程或课堂的教学模式。

第三,创新设计实践教学报告书,规范实践教学活动。通过原著研读、教学实践模拟、假期社会调查等内容,延伸了课堂教学,拓展了课外学习空间。

第四,打造各具特色的教学品牌活动。持续开展“求实杯”社会调查报告大赛、“党史我来讲”讲课比赛,“中国梦·我的梦”演讲大赛,“爱在理工”演讲大赛等四大教学品牌活动。同时,“一封家书”、“家风调查”等特色活动也引起广泛关注。

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